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牛顿小说网 > 诗歌散文 > balisong菊文集 作者:balisong菊 | 书号:24434 时间:2018/12/29 字数:1617 |
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昨![]() ![]() 新闻内容大致如下:某校一初一男生,因顶撞老师而发生口角,随后老师猛扇其数十耳光,导致该男生面部红肿,夜晚惊醒,并有 ![]() 近几年各大谋体报道的此类案件不可计数,最幼者为幼儿,最长不过高中生。这些本应教书育人的园丁何其狠心,竟辣手摧花,更有甚者,美其名曰:修剪枝叶。众所周知,任何花草盆栽均需经过一番修建才可成材,否则便会疯长枝桠,而不绽放美丽花朵;但是,凡是有个度,这个度以最大的促进其生长而不揠苗助长为限,过之,则会导致鲜花不曾绽放或过早的凋零。 近些年教育部大力提倡素质教育,要求学生德智体美全面发展,并尊重学生的个性,大概是模仿欧美的教育。这本是很好的做法,终于能够从“因教选材”步入“因材施教”的时代了。但素质教育在中国难以立足,很大一部分原因在于教师。 我有个朋友,是师范学院的学生,曾与我谈起教育的问题。她说,她问她的学长为什么现在老师行为如此恶劣。学长回答说任何老师最终都会如此。 “人之初, ![]() 素质教育四字中,素质可理解为有素质的人,教育是谓语,不再分析,二者组合起来便是有素质的人教书育人。现如今的教师大多属心理变态一 ![]() 为何教师会落得如此地步?大概是应试教育惹的祸。 如今的应试教育已经成了过街的老鼠,人人喊打,却又不敢赶尽杀绝,素质教育是刚出锅的香饽饽,都愿食之,却嫌烫手。这也就造成了现今应试教育不倒,素质教育不立的局面。授人以鱼不如授人以渔,这句话人人皆知。仔细想想,应试教育与素质教育何尝不是如此。应试教育是那开箱即食的鱼 ![]() 历史上科举制也算是应试教育了,隋朝创立了科举制,它的意义在于打破了贵族的特权垄断,理论上阻断了“买官”的道路,任何人都可以成为朝廷命官,为朝廷选拔人才做出了贡献。但其弊端也暴 ![]() ![]() ![]() 有人戏称高考为“ ![]() ![]() 应试教育可谓“学而不厌,毁人不倦”此学非彼学,中国人总是分不清上学与学习的区别:前者是通过与 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 应试教育最终所应,乃是高考,很多人为此拼了半条命,至于剩下半条,留着打半条命去了。这种教育体制下,怎么能够出现高素质人才,即使出现,也会很快的加入别国国籍。至于老师没有素质的原因,大概是学生时代受尽折磨,如今终于能够折磨学生了吧? wWW.nIuDunXs.cOm |
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