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牛顿小说网 > 诗歌散文 > 巴陵儿文集 作者:巴陵儿 | 书号:24590 时间:2019/1/6 字数:2682 |
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三、民族文化在云南作者文章中的美学品位 进入泛审美文化盛行的二十世纪九十年代以来,散文在不断变化的文化风云的打磨中,在与其它文体的逐渐分化和相互渗透中,其审美文化的特征益彰显,其文体天益成。无论是检视中国当代散文的横断面,或者纵观东西方民族的散文史,都可以得到散文充溢着审美趣情这一结论。 1、对审美对象的独特发现 莫泊桑说过:“任何事物里,都有未曾被发现的东西…最细微的事物里也会有一点点未被认识过的东西。让我们去发掘它。”这种发掘,就是独特。 独特,存在于一切艺术体察,能够合理运用,就是成功的艺术作品。无论是人的表情动作、情心态,也可以是景物、动物、植物等等,能够提醒自己去寻找新鲜的视角,开拓出别人不曾涉足的景观景致或层面。 我们看几段这样的描写: 因姐姐的一个仰望天空的有意无意的举动,我倏然间领悟到在人生之旅中,埋头匆匆赶路的同时,应该不时仰起我们的头颅,升举我们的目光,望望天空,看看太阳或者月亮、星座…我们的生命也许会拥有另一种高度和境界的,有可能我们还会获得一次重新定位自我生命的机会。 仰望,是一种舒展、坦然的状态,是一种生命在追寻的姿态。 仰望,使我们立足此时此地的同时超越了此时此地,使我们观照自身的同时引导了自身。 没有真正拥有脚下土地的人是没有资格仰望天空的,没有为周围的一切付出过爱的人是没有资格仰望天空的,没有耕耘过脚下大地的人是没有资格站立在大地上仰望天空的…(张时胜《有人仰望天空》) 八年后,又一个极不寻常的冬天,文和楣带着他们的孩子,举家迁出山外,不知去向。 五十年后的一个雨连绵的秋季,我作为古寨的第一个大学生,攀着崎岖的山路,走出千里彝山,到一个传说中的城市读书。班上一个漂亮得一塌糊涂的女生引起了我的注意,一个偶然的机会,我发现她的手上居然也有一个淡淡的手印,她的相貌酷似老辈人叙说中的楣,难道她们之间有某种血缘关系?我兴冲冲地跑去问她:你知道那棵古树吗?她莫名其妙地看着我。我很失望,但我像影子一样住她,我一定要向她问个水落石出。她说她讨庆我,我要再耍氓,她就报警。我说我无所谓。 在一个刮大风的晦早晨,上课我竟奇迹般地没有打瞌睡。讲先秦文学的那个老教授在黑板上写字时,我无意之间发现他那瘦骨嶙峋的右手上也有一个淡淡的手印。我大惑不解,这个老教授与那个女生之间绝对没有丝毫的血缘关系。我对那个大惊小怪的浅薄女生失去了兴趣。(纳张元《走出寓言》) 美丽的小白鹭给遗忘者解释了半天,直到村子变得慵懒,青瓦屋顶上的炊烟渐渐消散。那只像赝品的猫也跑到了另一个屋脊上去倾听。遗忘者陷入了沉思,在某个瞬间,它差点松开了自己抓紧竹梢的脚趾,差点从上面掉了下来。(李森《两只寻找灵魂的鸟》) 夜静了下来。车站上的灯光从一些隙里进闷罐车来。杨连长再没有说话,可能是怕打扰人们的睡眠。不可能听到他的脚步声,但可以想象他静静地转身,朝一个小城默默走去的身影。这时候,熊排长对我说,杨连长在西藏当兵,老婆在天水农村,已经有三年没有见面了,这次便利用接兵的时机探亲。听了熊排长的话,我便想象他已经迈步去和子见面了。 天水这个地名,也就很深刻地记了下来。 因为,关于这个地名,有一个从梦里醒来的过程。 因为,关于这个地名,有一个西藏的军人与子团聚的过程。 因为,天水,在我的理解里,它是天边之水的意思。(木祥《闷罐车里的天水》) 黄的花瓣不见了——上午它还在灿灿地开着啊。翠绿的锯齿状的叶片也不见了,不知是哪一只暴的手拔除了它。我猜想也许是那位勤于庭院扫除的门卫工人,我时常见他用一把鹤嘴锄,细心地剔除鹅卵石铺就的庭院小径石间冒出的小草。我曾好心地提醒过他,在这绿色越来越少的城市,清除绿色的生命其实并不是一件符合卫生标准的行为。他对我的话报以茫然的微笑,他也许是以为我在对他作善意的调侃。 墙角水泥地面那道裂,变为一道触目的伤口,刺痛着我的眼睛。 也许,在那道裂的深处,在水泥地面的下面,还深藏着蒲公英的。我似乎听到了水泥地面下那潜伏着的在生长着的声音。(张乃光《墙角的蒲公英》) 背篓是女人的情人,背负着沉甸甸的夏秋冬。 山歌是男人的伴侣,即使在最坚硬的岩石上,也能够深扎下她柔韧的须。 或雪白,或粉红的荞籽花,是滇西这片土地上一道最美丽的风景,一坡一坡地任意挥洒着,开放得是那样的惬意,芬芳得是那样的隐秘。 摸一把滇西的红土地上那庄稼般茂盛地生长着的石头,你的骨骼便会充满坚硬的钙质。 掬一捧麻栗炭火般彤红的泥土,春天便会在你的手心上筑巢,秋收的锣鼓,便会在你的经络中嘹亮。 滇西,被轰鸣的铜鼓震撼着的滇西。 滇西,被生命的太阳经久地烧烤着的滇西。 滇西,一种沸腾后的冷却。一种冷却后的燃烧。(李智红《滇西神曲》) 在上述行文里,我们很难找到和我们相同的审美发现。这些文章的作者在这里的视角是独特的,他们有意强调了宣之中的节制,节制之中的宣。在散文传统描写过程中的审美理论,在他们如此充满个性化写作的过程中被叉互渗,疆界不清。 2、个性化的情感注入 艺术体察的看与听,并非只能被动地接受客体对象,每个作者在接受客体对象馈赠的时候,也要相应地把主体情感反馈与体察对象,才能使之成为烙有审美主体印记的情感化对象,使之成为人化的自然。所谓“一切景语皆情语也”就是如此。 这就是美学上所说的移情。我们再来看几段文字: 蓦然回首,梨花照样白了山头,一匹黑马闯入如雪的梨花间,又茫然地掉头跑了出去。梨花一片一片在风中飞舞,又一片一片随着小溪追逐在我后面。 一个念头蓦地像一片梨花掠过心头,也许一切都是不可预约的——包括梨花,包括友人,包括自己,尽管如此,我还是要时时在心中预约一个像梨花一样洁白、鲜的自己。纵使明年我的生命也飘零如这风中的梨花,我也要定时开放,然后 WwW.NiUdUNxS.CoM |
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