舂天的力量文集(春天的力量)最新章节文明上网为孩子的成长负责

书号:25495 时间:2019/4/26 字数:1402

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　据中国互联网络信息中心(CNNIC)2010年7月15

发布第26次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2010年6月，中国网民规模达到4。2亿，而我国城市青少年网民中网瘾青少年约占14。1％，人数约为2404。2万，中小学生每年上网的人数、网瘾数量还在增长。透过这些数据，我们应该意识到，网络已经对中小学生的成长产生了重要影响，并正在逐步改变他们的生活方式。

　　可以说，青少年是使用网络的主力军，也是未来网络秩序的构建者，文明上网应该从“娃娃”抓起。作为家长，要担负起监督孩子文明上网的责任。其实，不仅仅是家长，只有建立起家长、学校、社会三道“防火墙”才能有效抵挡网络危害对孩子的侵袭，才能使网络成为帮助中小学生健康成长的亲密伙伴。因此，文明上网从“娃娃”抓起，是富有长远意识的积极作为。

　　安全、文明上网，首先，家长应给孩子提供一个健康上网的外部环境。家长要以身作则，为孩子树立榜样。如果父母每天上网只知道聊天、玩游戏，又怎么能监督孩子科学使用网络呢？家长需要和孩子多沟通，并给他安排一些他所需要的活动，显得尤为必要。

　　第二，文明上网和学校教育要融合在一起。在现代学校教育中，网络教育已经成为不可或缺的重要手段。学校应该通过教学让每一个学生学会如何文明健康地使用网络，使网络成为他们真正的学习工具，而不是“玩具”学校也要创造适合青少年的多种多样、健康向上的校园文化，寓教于乐。如举办艺术节、体育节，出版校园刊物等等，用这些有益的活动来使他们的青春活力得到释放，

　　第三，网络工作者也要负起责任来，尽可能地给青少年营造一个健康向上的网络环境，组织开展系列网络文化活动，丰富青少年的网络文化生活，通过一些信息技术如“绿坝”过滤器等让青少年尽量少沾染到不良信息。

　　第四，要警惕低俗之风蔓延。目前，各网站打擦边球现象不断“三俗”之风盛行，对这些低俗信息不能忽视，更不能低估它的影响，因为它更容易让中小学生接受。这些“娃娃们”如果从小就受到了良好的引导和教育，对网络有一个健康、正面的认识，他们长大以后，成为社会上的新生力量，反之，就会做有损于网络文明的事，负面作用，绝不能小觑。

　　此外，还需要社会各方面的共同关注。希望网络游戏厂商开发出健康的网络游戏，网吧经营者们科学管理网吧，网络监管者加强监管力度，对违规者严惩到底，共同促进全民文明上网意识的提高。

　　毋庸置疑，学习和掌握网络知识，有利于青少年未来的发展。网络作为现代社会的一种存在，不让孩子们接触，不现实，对青少年使用网络，宜疏不宜堵，综合治理，加强内容建设是关键。所以教会孩子如何选择，以何种标准选择才是最重要的教育。不能因为网络上有黄赌毒等垃圾信息，就剥夺孩子们上网的权利，而应该通过多重“防火墙”的过滤，努力为青少年营造健康科学的网络环境才是根本。政府要把信息资源建设放在首位，让青少年在网上能找到适合自己的精神食粮。

　　网络文明建设需要一个过程，不能一蹴而就。拒绝不良

惑，安全文明上网，应成为全社会共识。构建和谐社会，就应文明上网。因为网络文化也是和谐文化一部分，只要网络文明了，我们社会也就相对洁净了，笔者真诚希望所有的网站、游戏厂商、网吧经营者、家长、学校等相关社会力量都来加入，还孩子们一片网络净土。　Ｗwｗ.ＮiｕｄＵＮxS.ＣOm　

牛顿小说网 > 诗歌散文 > 舂天的力量文集作者:春天的力量	书号:25495 时间:2019/4/26 字数:1402
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据中国互联网络信息中心(CNNIC)2010年7月15发布第26次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2010年6月，中国网民规模达到4。2亿，而我国城市青少年网民中网瘾青少年约占14。1％，人数约为2404。2万，中小学生每年上网的人数、网瘾数量还在增长。透过这些数据，我们应该意识到，网络已经对中小学生的成长产生了重要影响，并正在逐步改变他们的生活方式。　　可以说，青少年是使用网络的主力军，也是未来网络秩序的构建者，文明上网应该从“娃娃”抓起。作为家长，要担负起监督孩子文明上网的责任。其实，不仅仅是家长，只有建立起家长、学校、社会三道“防火墙”才能有效抵挡网络危害对孩子的侵袭，才能使网络成为帮助中小学生健康成长的亲密伙伴。因此，文明上网从“娃娃”抓起，是富有长远意识的积极作为。　　安全、文明上网，首先，家长应给孩子提供一个健康上网的外部环境。家长要以身作则，为孩子树立榜样。如果父母每天上网只知道聊天、玩游戏，又怎么能监督孩子科学使用网络呢？家长需要和孩子多沟通，并给他安排一些他所需要的活动，显得尤为必要。　　第二，文明上网和学校教育要融合在一起。在现代学校教育中，网络教育已经成为不可或缺的重要手段。学校应该通过教学让每一个学生学会如何文明健康地使用网络，使网络成为他们真正的学习工具，而不是“玩具”学校也要创造适合青少年的多种多样、健康向上的校园文化，寓教于乐。如举办艺术节、体育节，出版校园刊物等等，用这些有益的活动来使他们的青春活力得到释放，　　第三，网络工作者也要负起责任来，尽可能地给青少年营造一个健康向上的网络环境，组织开展系列网络文化活动，丰富青少年的网络文化生活，通过一些信息技术如“绿坝”过滤器等让青少年尽量少沾染到不良信息。　　第四，要警惕低俗之风蔓延。目前，各网站打擦边球现象不断“三俗”之风盛行，对这些低俗信息不能忽视，更不能低估它的影响，因为它更容易让中小学生接受。这些“娃娃们”如果从小就受到了良好的引导和教育，对网络有一个健康、正面的认识，他们长大以后，成为社会上的新生力量，反之，就会做有损于网络文明的事，负面作用，绝不能小觑。　　此外，还需要社会各方面的共同关注。希望网络游戏厂商开发出健康的网络游戏，网吧经营者们科学管理网吧，网络监管者加强监管力度，对违规者严惩到底，共同促进全民文明上网意识的提高。　　毋庸置疑，学习和掌握网络知识，有利于青少年未来的发展。网络作为现代社会的一种存在，不让孩子们接触，不现实，对青少年使用网络，宜疏不宜堵，综合治理，加强内容建设是关键。所以教会孩子如何选择，以何种标准选择才是最重要的教育。不能因为网络上有黄赌毒等垃圾信息，就剥夺孩子们上网的权利，而应该通过多重“防火墙”的过滤，努力为青少年营造健康科学的网络环境才是根本。政府要把信息资源建设放在首位，让青少年在网上能找到适合自己的精神食粮。　　网络文明建设需要一个过程，不能一蹴而就。拒绝不良惑，安全文明上网，应成为全社会共识。构建和谐社会，就应文明上网。因为网络文化也是和谐文化一部分，只要网络文明了，我们社会也就相对洁净了，笔者真诚希望所有的网站、游戏厂商、网吧经营者、家长、学校等相关社会力量都来加入，还孩子们一片网络净土。　Ｗwｗ.ＮiｕｄＵＮxS.ＣOm