桉树爱考拉文集(桉树爱考拉)最新章节给教师一个灵魂的出口

书号:1590 时间:2013/12/23 字数:2180

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　　浏览网页，发现上面有很多评论教师的文章。其中有一些骂得可谓是酣畅淋漓，入木三分。假如笔者不是教师的话，也会拍手称快一片叫好。但笔者作为一名教师，信奉“没有调查就没有发言权”想通过自己的亲身经历，来为老师说两句公道话。不希望自己做大炮，也不希望自己做炮灰。目的就是希望大家宽容些，给老师一个灵魂的出口。

　　我出生与70年代末，80年代初，做教师已经有5年的历史了。我所在的学校位于城市的边缘，是一所高等职业技术学院。这所学校的前身是一所中等专业学校，由于学校属于技术类学院，所以每年的招生情况还可以，就业情况良好。

　　我们学院大概有210名教职员工。平时站在讲台上给学生教授专业课的只有70多位。这些老师通常每周上课在16节左右。工作量非常大，经常是上完一门课就马上拿起另一门的教案象赶场一样去上另一个班的课。一天下来筋疲力尽，基本上不愿意多说话。有时候一天就得上6节，晚上还要值班，很累。但是教师是个良心活，大家还是很尽力地把课上好。这种苦通常是不能说出来的，因为你周围的人处境和你差不多，这样会互相影响情绪。而且，会使你和领导的关系紧张。

　　可能有人说，上课多收入就高，教师是高收入阶层。可是我也不知道为什么，我们学院是初职教师每月扣掉40节，中职每月扣32节，高职每月扣掉24节，这些被扣掉的课时是不拿钱的。所以每月下来除了工资，奖金只有五六百块钱，怎么也没有办法挤进高收入阶层（中层以上除外），很多人每月干巴巴地等工资当老米钱，经常面

菜

。

　　也许这些大家都可以忽略不记。谁都知道，有时候干工作，不仅仅是为了钱，最重要的是得到别人的尊重。我们教师就更不用说了。孔老夫子作为教师的鼻祖真是享福呀。弟子三千，出名的有72人，个个对他是必恭必敬。而我们呢，说了你不相信。有学生大清早就在课堂上睡觉，教师处于好意，让他站一会醒醒，学生指着老师的鼻子大骂；“要不是老子，你就得喝西北风了。”有学生谈恋爱，老师和颜悦

地开导他，那学生竟然说：“别人的家务事，你就别管了，反正600天后我们就是一家！”我遇到的情况也好不到那里去，有学生在‮试考‬作文上抄写黄

小说片段给老师批阅。上课把“人非生而知之者，孰能无惑？”译成：人如果不知道是谁他妈生的，岂不是很可惜吗？也许真的是我们的无能吧，我们在失去尊严的时候，只能唾面自干。

　　我和学生开玩笑说，教师是一个危险职业，我不希望他们毕业以后从事这样的职业。学生们只是笑。大家都知道为什么！有一次毕业考，一个学生的补考没有通过，拿不到毕业证，那个学生就拿了一把刀子从老师的后面捅过去，要不是老师躲的快，要出人命的。事后，老师怕把他毁了，又没有报案，自己承受着。据说泰国的教师都发防弹衣了，真是羡慕呀！我们的学生在打架的时候，刀子也是不认人的呀！（可能又有人说我夸大其词。）多次不让学生喝酒，结果学生喝酒喝死了，家长抱着老师的腿。反正孩子交给学校了，教师就是高级陪护。

　　作为一名教师，我不敢说自己有多伟大。但我知道很辛苦。我们通常白天上课，晚上值班，平时给学生做心理辅导。我们不光要懂自己的专业知识，我们还得研究法律，心理学、行为学等许多的学科。目的就是尽量使自己成为一个合格的老师。我们把自己的学生当成自己的孩子和朋友，尽量从各方面去帮助他们。可以自己不找对象，不回家陪学生，但是我们还是有很多的“罪过”

　　我们通常在课堂上苦口婆心地去给他们讲许多的道理。但是还不如他们在校门口3分钟学会的。他们往往一转身的工夫，就把老师的教诲抛在脑后。连我自己都认为，也许教师真的是世界上最虚伪的职业。社会是这样，而课本却把它描述成清平世界，老师得按照课本来传道。学生有错了，我们是不能批评的，现在的孩子自尊心那么强，做事情是从来不考虑后果的。他们决不相信骂你是因为爱你的。再说了万一那句话不小心说错了，给人家留下心理的阴影，岂不是天大的罪过？经常在报纸上看到学生因为老师体罚他们，就自杀了，或者心理出问题了。我们都是很害怕的。战战兢兢的上课，小心翼翼地做思想工作。还要帮他们解决生活上、心理上、学习上的各种问题。我曾帮过一个特别穷的学生，每月给他30元，给了三年，人家毕业后，见到我都是鼻孔朝天。我可没有说什么话。还有一些常年驻扎在网吧，钱花完了，骗我们没有生活费，跟老师借钱，结果借了不还，有被欠4000多的。人们不会指责学生，只会指责老师没有师德。我们教师是弱势群体呀。

　　说真的，我们的压力很大，面对的学生也是形形

。我们经常在给学生做教育工作，但是当我们的心理遇到工作、社会、家庭的压力时，是谁站出来帮助我们解决问题呢？是谁来给我们一个灵魂的释放出口呢？要说心理出问题，老师这种职业的特点就决定了教师很容易出现心理问题，但是没有人拉我们一把。

　　古人说：师者，传道受业解惑也！教师，是一个很本分的职业。他不可能是圣人，他也有缺点，也有小

子，他要做的仅仅是传道受业和解惑，决不是传授圣经，也不是像女娲一样去造完美的人。他只能通过自己很微弱的影响去引导别人。所以，请大家都宽容些吧。给他们一个灵魂的出口吧！

　　如果有条件的话，我宁愿自己去种地，种瓜得瓜，心情舒畅。　Wｗw.NｉudUN ｘＳ.CＯｍ　

牛顿小说网 > 诗歌散文 > 桉树爱考拉文集作者:桉树爱考拉	书号:1590 时间:2013/12/23 字数:2180
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浏览网页，发现上面有很多评论教师的文章。其中有一些骂得可谓是酣畅淋漓，入木三分。假如笔者不是教师的话，也会拍手称快一片叫好。但笔者作为一名教师，信奉“没有调查就没有发言权”想通过自己的亲身经历，来为老师说两句公道话。不希望自己做大炮，也不希望自己做炮灰。目的就是希望大家宽容些，给老师一个灵魂的出口。　　我出生与70年代末，80年代初，做教师已经有5年的历史了。我所在的学校位于城市的边缘，是一所高等职业技术学院。这所学校的前身是一所中等专业学校，由于学校属于技术类学院，所以每年的招生情况还可以，就业情况良好。　　我们学院大概有210名教职员工。平时站在讲台上给学生教授专业课的只有70多位。这些老师通常每周上课在16节左右。工作量非常大，经常是上完一门课就马上拿起另一门的教案象赶场一样去上另一个班的课。一天下来筋疲力尽，基本上不愿意多说话。有时候一天就得上6节，晚上还要值班，很累。但是教师是个良心活，大家还是很尽力地把课上好。这种苦通常是不能说出来的，因为你周围的人处境和你差不多，这样会互相影响情绪。而且，会使你和领导的关系紧张。　　可能有人说，上课多收入就高，教师是高收入阶层。可是我也不知道为什么，我们学院是初职教师每月扣掉40节，中职每月扣32节，高职每月扣掉24节，这些被扣掉的课时是不拿钱的。所以每月下来除了工资，奖金只有五六百块钱，怎么也没有办法挤进高收入阶层（中层以上除外），很多人每月干巴巴地等工资当老米钱，经常面菜。　　也许这些大家都可以忽略不记。谁都知道，有时候干工作，不仅仅是为了钱，最重要的是得到别人的尊重。我们教师就更不用说了。孔老夫子作为教师的鼻祖真是享福呀。弟子三千，出名的有72人，个个对他是必恭必敬。而我们呢，说了你不相信。有学生大清早就在课堂上睡觉，教师处于好意，让他站一会醒醒，学生指着老师的鼻子大骂；“要不是老子，你就得喝西北风了。”有学生谈恋爱，老师和颜悦地开导他，那学生竟然说：“别人的家务事，你就别管了，反正600天后我们就是一家！”我遇到的情况也好不到那里去，有学生在‮试考‬作文上抄写黄小说片段给老师批阅。上课把“人非生而知之者，孰能无惑？”译成：人如果不知道是谁他妈生的，岂不是很可惜吗？也许真的是我们的无能吧，我们在失去尊严的时候，只能唾面自干。　　我和学生开玩笑说，教师是一个危险职业，我不希望他们毕业以后从事这样的职业。学生们只是笑。大家都知道为什么！有一次毕业考，一个学生的补考没有通过，拿不到毕业证，那个学生就拿了一把刀子从老师的后面捅过去，要不是老师躲的快，要出人命的。事后，老师怕把他毁了，又没有报案，自己承受着。据说泰国的教师都发防弹衣了，真是羡慕呀！我们的学生在打架的时候，刀子也是不认人的呀！（可能又有人说我夸大其词。）多次不让学生喝酒，结果学生喝酒喝死了，家长抱着老师的腿。反正孩子交给学校了，教师就是高级陪护。　　作为一名教师，我不敢说自己有多伟大。但我知道很辛苦。我们通常白天上课，晚上值班，平时给学生做心理辅导。我们不光要懂自己的专业知识，我们还得研究法律，心理学、行为学等许多的学科。目的就是尽量使自己成为一个合格的老师。我们把自己的学生当成自己的孩子和朋友，尽量从各方面去帮助他们。可以自己不找对象，不回家陪学生，但是我们还是有很多的“罪过” 　　我们通常在课堂上苦口婆心地去给他们讲许多的道理。但是还不如他们在校门口3分钟学会的。他们往往一转身的工夫，就把老师的教诲抛在脑后。连我自己都认为，也许教师真的是世界上最虚伪的职业。社会是这样，而课本却把它描述成清平世界，老师得按照课本来传道。学生有错了，我们是不能批评的，现在的孩子自尊心那么强，做事情是从来不考虑后果的。他们决不相信骂你是因为爱你的。再说了万一那句话不小心说错了，给人家留下心理的阴影，岂不是天大的罪过？经常在报纸上看到学生因为老师体罚他们，就自杀了，或者心理出问题了。我们都是很害怕的。战战兢兢的上课，小心翼翼地做思想工作。还要帮他们解决生活上、心理上、学习上的各种问题。我曾帮过一个特别穷的学生，每月给他30元，给了三年，人家毕业后，见到我都是鼻孔朝天。我可没有说什么话。还有一些常年驻扎在网吧，钱花完了，骗我们没有生活费，跟老师借钱，结果借了不还，有被欠4000多的。人们不会指责学生，只会指责老师没有师德。我们教师是弱势群体呀。　　说真的，我们的压力很大，面对的学生也是形形。我们经常在给学生做教育工作，但是当我们的心理遇到工作、社会、家庭的压力时，是谁站出来帮助我们解决问题呢？是谁来给我们一个灵魂的释放出口呢？要说心理出问题，老师这种职业的特点就决定了教师很容易出现心理问题，但是没有人拉我们一把。　　古人说：师者，传道受业解惑也！教师，是一个很本分的职业。他不可能是圣人，他也有缺点，也有小子，他要做的仅仅是传道受业和解惑，决不是传授圣经，也不是像女娲一样去造完美的人。他只能通过自己很微弱的影响去引导别人。所以，请大家都宽容些吧。给他们一个灵魂的出口吧！　　如果有条件的话，我宁愿自己去种地，种瓜得瓜，心情舒畅。　Wｗw.NｉudUN ｘＳ.CＯｍ