南柯（年上）(白熊小姐)最新章节第59章想请帮试

书号:35313 时间:2024/3/16 字数:2708

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　有时他写会发一些他的工作和生活感悟，抱怨这段时间好累。有时他会发一些柯思远的日常和照片，说他现在很开心。有时他会发一些天空的照片，有云、无云、阴天、晴天。

　　最后一条消息，柯愚说“南南，这就是我想你的日子，我把它们当做礼物送给你，祝你生日快乐。”“如果有一天，我们再遇到，我会亲口告诉你这把钥匙可以开启哪扇门，提前祝你新年快乐。”

　　柯愚，就像他送来的礼物一样，从未曾从南若的生活和心里离去，他和他的烙印，是那样深、那样重，想抹也抹不去，当然，南若也并不想抹去。

　　＊＊＊过完年，三年疫情就好像彻底结束了。人们的工作与生活都走上了正轨，三年，就好像一个梦。一场前程旧梦，旧梦不须记。南若年后就回余城了，她跟父母说的找到了更好的工作，她还就真的找到了，她被面试的学校录取了。

　　成为这所私立小学的一名汉语言文学教师，教授内容包括语文但又不仅限于语文，是整个汉语言的文史哲跨学科教学。南若很喜爱这种教学模式。

　　但由于她刚入职，先从一年级班的见习教师开始，再一步步独立授课。二月底，天气渐暖，

冷的冬天终于结束了。

　　即使

雨再凉，也淋不倒傲立的新枝，也浇不垮绽放的

花。学校也开始恢复正常上课了，其实南若选择这所学校，还是因为柯愚。

　　因为她在柯愚的书房里看了很多这所学校创始人的教育理论书籍，虽然她在大学时已经接触过这位教育学家和他的教育理念。

　　但柯愚的藏书竟比她在大学时看到的多得多。学校建在梅山深处，为了更好的亲近自然以及同步整个集团的教育理念，学生们每周都会去梅山远足，亲临自然，上一堂真正的、生动的自然课。

　　学校硬件既现代又传统，现代科技和传统国风的结合，令整个学校看起来像一所老式学堂。

　　南若很喜爱这个新的工作环境，无论是与同事之间的相处，还是学校的教学管理，都令南若感到自在、放松，她可以在这里环境里真正的做她自己。

　　而不是卑微地为求绩效，争取一些她不喜爱或不想要的东西，更不会为了成绩再去像之前辅导柯思远那样给自己压力、给学生压力。开学第一天的上午南若过得很充实。

　　她亲身体会、用心记录一年级班的汉语言综合教学课。午休的时候，她听到办公室老师聊天，说二年级新转来一个有阅读障碍的学生。阅读障碍，南若一下就想到了柯思远。

　　怎么有阅读障碍的学生这么多呢？后面她又听到了老师们对这个孩子的描述，绘画天赋很高、色彩感受力很好、长得白皙又俊俏、个性乖巧又大方…三言两句间，柯思远的模样被勾勒在南若的眼前。

　　柯愚给柯思远转到了华小？而南若竟然在辞职后也来到了华小教书…南若在下午上课的第一时间，悄悄来到二年级班的教室后门，透过木门的圆形玻璃，南若看到了那个她熟悉的小身影，和那双又黑又亮的眼睛。放学时，华小的老师也会依次把学生们交给家长。

　　不同于实验小学家长们拥在校门口的等候，华小的家长可以随意进出校园，学生们也可以在放学后待在校园里继续玩耍。南若班里的一年级学生有的被家长接走，有的继续在校园里玩。

　　南若站在校门口和班上家长聊天，送走家长后她无意地一抬头，就看到了华小校门对面的梅山小路上，站着那个无数次出现在她眼前、梦里和心里的身影。

　　他穿着黑色呢子大衣，一手拿着手机，一手

进大衣口袋，站在梅山小路的松树下，人也如同这棵松一样

拔，但是。

　　他瘦了。本就紧致的下颚已经瘦得略微凹了进去，连盛着那双又黑又亮的眼睛的眼窝也微微凹陷。泪水就在这时蒙上了南若的眼睛，透过泪光，她看到他正看着自己。

　　柯愚看到南若穿着华小教师的冬季棉衣制服，她把头发剪短了。齐耳短发，配上这身衣服，就真的像从民国走出来的女子。柯愚想到了他们在楽しい。”咖啡店的那次交谈，当南若讲到柯思远的学习时，那股执着就很像五四时的女学生，但是，她瘦了。本就不大的白净小脸，现在看上去下巴更尖了。

　　曾经还有点

的脸颊，现在似乎平滑见骨了，然后，他看到她看见了自己，那双温柔的眼睛里瞬间被更柔的泪光填满了。南若转身进了学校。不到三个月而已，但南若觉得好像过了三年都不止。

　　他们就又相遇了，她知道她和柯愚迟早会重逢，她也知道柯愚总有一天会找到她，在她收到那三份礼物时。

　　但是她没想到会这么快，更没想过会在这里，又是同一所学校，他们又成了老师和家长。南若苦笑，到底是命运弄人，还是柯愚为了找她真的把柯思远转学到她在的学校…下班时，南若换上了自己的牛角扣大衣。

　　她一出校门，看到柯愚果然还站在那里，他看到她走了出来，踱步向她走去。南若没有躲避。

　　等他走到自己身边，仰头看向他。依然是那双又黑又亮的眼睛，依然是令南若无法自拔的温柔和深情。曾经南若逃避过，曾经南若沉溺过，曾经南若害怕过，曾经南若离开过，但是今天，再看着这双眼睛，南若知道，她有底气也有勇气去接纳他所有的情谊。

　　柯愚低头看着南若，依然是那双温柔的弯眼，那里似乎永远盛着让柯愚无法自抑的柔光，和可以治愈他一生黑暗的圣洁。南若看着他微眨的睫

，笑了。柯愚看着她一如新月的眼睛，笑了。

　　“你好，南若小姐。”柯愚开口叫她。“你好，柯愚先生。”“可以麻烦你陪我走走吗？”然后他们又一高一矮的并肩而走，依然是在梅山里。

　　一下子好像又回到了六月的那天，柯愚在月

下说南若我想我爱上你了。现在是二月的早

，虽然梅山的树木没有其他季节那么茂密，但依然松柏相连。

　　“可以请南小姐帮我个忙吗？”“柯先生请讲。”柯愚从大衣口袋拿出一枚戒指“我想请你帮我试一下，它缺个主人。”说完不等南若拒绝，柯愚牵起南若的手，把戒指套在了她的左手无名指上。

　　“柯愚。”南若没想到柯愚会直接给她带上戒指，更没想到这枚戒指的尺寸就像为她量身定制一样。

　　“我在。”南若有多久没听到这两个字了。高烧时，她数次想起这个声音，短短的两个字曾给予她无限的安全感和力量。南若知道，那是柯愚用全身心的爱灌注其中的。

　　泪水又一下子布满了南若的眼眶，眼泪又毫无征兆地大滴大滴落下。一切，好像和那个六月天重合了。“柯愚。”南若颤抖着的声音叫他。“我在，我会永远在。”柯愚伸手拭去南若脸上的眼泪，轻轻地，一下下。　ｗＷW.ｎｉUDｕｎＸs.ｃoＭ　

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有时他写会发一些他的工作和生活感悟，抱怨这段时间好累。有时他会发一些柯思远的日常和照片，说他现在很开心。有时他会发一些天空的照片，有云、无云、阴天、晴天。　　最后一条消息，柯愚说“南南，这就是我想你的日子，我把它们当做礼物送给你，祝你生日快乐。”“如果有一天，我们再遇到，我会亲口告诉你这把钥匙可以开启哪扇门，提前祝你新年快乐。” 　　柯愚，就像他送来的礼物一样，从未曾从南若的生活和心里离去，他和他的烙印，是那样深、那样重，想抹也抹不去，当然，南若也并不想抹去。　　＊＊＊过完年，三年疫情就好像彻底结束了。人们的工作与生活都走上了正轨，三年，就好像一个梦。一场前程旧梦，旧梦不须记。南若年后就回余城了，她跟父母说的找到了更好的工作，她还就真的找到了，她被面试的学校录取了。　　成为这所私立小学的一名汉语言文学教师，教授内容包括语文但又不仅限于语文，是整个汉语言的文史哲跨学科教学。南若很喜爱这种教学模式。　　但由于她刚入职，先从一年级班的见习教师开始，再一步步独立授课。二月底，天气渐暖，冷的冬天终于结束了。　　即使雨再凉，也淋不倒傲立的新枝，也浇不垮绽放的花。学校也开始恢复正常上课了，其实南若选择这所学校，还是因为柯愚。　　因为她在柯愚的书房里看了很多这所学校创始人的教育理论书籍，虽然她在大学时已经接触过这位教育学家和他的教育理念。　　但柯愚的藏书竟比她在大学时看到的多得多。学校建在梅山深处，为了更好的亲近自然以及同步整个集团的教育理念，学生们每周都会去梅山远足，亲临自然，上一堂真正的、生动的自然课。　　学校硬件既现代又传统，现代科技和传统国风的结合，令整个学校看起来像一所老式学堂。　　南若很喜爱这个新的工作环境，无论是与同事之间的相处，还是学校的教学管理，都令南若感到自在、放松，她可以在这里环境里真正的做她自己。　　而不是卑微地为求绩效，争取一些她不喜爱或不想要的东西，更不会为了成绩再去像之前辅导柯思远那样给自己压力、给学生压力。开学第一天的上午南若过得很充实。　　她亲身体会、用心记录一年级班的汉语言综合教学课。午休的时候，她听到办公室老师聊天，说二年级新转来一个有阅读障碍的学生。阅读障碍，南若一下就想到了柯思远。　　怎么有阅读障碍的学生这么多呢？后面她又听到了老师们对这个孩子的描述，绘画天赋很高、色彩感受力很好、长得白皙又俊俏、个性乖巧又大方…三言两句间，柯思远的模样被勾勒在南若的眼前。　　柯愚给柯思远转到了华小？而南若竟然在辞职后也来到了华小教书…南若在下午上课的第一时间，悄悄来到二年级班的教室后门，透过木门的圆形玻璃，南若看到了那个她熟悉的小身影，和那双又黑又亮的眼睛。放学时，华小的老师也会依次把学生们交给家长。　　不同于实验小学家长们拥在校门口的等候，华小的家长可以随意进出校园，学生们也可以在放学后待在校园里继续玩耍。南若班里的一年级学生有的被家长接走，有的继续在校园里玩。　　南若站在校门口和班上家长聊天，送走家长后她无意地一抬头，就看到了华小校门对面的梅山小路上，站着那个无数次出现在她眼前、梦里和心里的身影。　　他穿着黑色呢子大衣，一手拿着手机，一手进大衣口袋，站在梅山小路的松树下，人也如同这棵松一样拔，但是。　　他瘦了。本就紧致的下颚已经瘦得略微凹了进去，连盛着那双又黑又亮的眼睛的眼窝也微微凹陷。泪水就在这时蒙上了南若的眼睛，透过泪光，她看到他正看着自己。　　柯愚看到南若穿着华小教师的冬季棉衣制服，她把头发剪短了。齐耳短发，配上这身衣服，就真的像从民国走出来的女子。柯愚想到了他们在楽しい。”咖啡店的那次交谈，当南若讲到柯思远的学习时，那股执着就很像五四时的女学生，但是，她瘦了。本就不大的白净小脸，现在看上去下巴更尖了。　　曾经还有点的脸颊，现在似乎平滑见骨了，然后，他看到她看见了自己，那双温柔的眼睛里瞬间被更柔的泪光填满了。南若转身进了学校。不到三个月而已，但南若觉得好像过了三年都不止。　　他们就又相遇了，她知道她和柯愚迟早会重逢，她也知道柯愚总有一天会找到她，在她收到那三份礼物时。　　但是她没想到会这么快，更没想过会在这里，又是同一所学校，他们又成了老师和家长。南若苦笑，到底是命运弄人，还是柯愚为了找她真的把柯思远转学到她在的学校…下班时，南若换上了自己的牛角扣大衣。　　她一出校门，看到柯愚果然还站在那里，他看到她走了出来，踱步向她走去。南若没有躲避。　　等他走到自己身边，仰头看向他。依然是那双又黑又亮的眼睛，依然是令南若无法自拔的温柔和深情。曾经南若逃避过，曾经南若沉溺过，曾经南若害怕过，曾经南若离开过，但是今天，再看着这双眼睛，南若知道，她有底气也有勇气去接纳他所有的情谊。　　柯愚低头看着南若，依然是那双温柔的弯眼，那里似乎永远盛着让柯愚无法自抑的柔光，和可以治愈他一生黑暗的圣洁。南若看着他微眨的睫，笑了。柯愚看着她一如新月的眼睛，笑了。　　“你好，南若小姐。”柯愚开口叫她。“你好，柯愚先生。”“可以麻烦你陪我走走吗？”然后他们又一高一矮的并肩而走，依然是在梅山里。　　一下子好像又回到了六月的那天，柯愚在月下说南若我想我爱上你了。现在是二月的早，虽然梅山的树木没有其他季节那么茂密，但依然松柏相连。　　“可以请南小姐帮我个忙吗？”“柯先生请讲。”柯愚从大衣口袋拿出一枚戒指“我想请你帮我试一下，它缺个主人。”说完不等南若拒绝，柯愚牵起南若的手，把戒指套在了她的左手无名指上。　　“柯愚。”南若没想到柯愚会直接给她带上戒指，更没想到这枚戒指的尺寸就像为她量身定制一样。　　“我在。”南若有多久没听到这两个字了。高烧时，她数次想起这个声音，短短的两个字曾给予她无限的安全感和力量。南若知道，那是柯愚用全身心的爱灌注其中的。　　泪水又一下子布满了南若的眼眶，眼泪又毫无征兆地大滴大滴落下。一切，好像和那个六月天重合了。“柯愚。”南若颤抖着的声音叫他。“我在，我会永远在。”柯愚伸手拭去南若脸上的眼泪，轻轻地，一下下。　ｗＷW.ｎｉUDｕｎＸs.ｃoＭ