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牛顿小说网 > 诗歌散文 > 安平文集 作者:安平 | 书号:5541 时间:2014/8/12 字数:4557 |
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4月20![]() 对此,笔者想再谈谈自己的看法和观点。 笔者在拙文《去哈佛不如去延安》和《再谈去哈佛不如去延安》中,对“去哈佛不如去延安”的观点曾经做过解释,我想,今天有必要再重新回顾一下: 不可否认,我们的领导干部需要学习的东西太多了,去国外学习、考察、培训,对开拓领导干部的眼界,学习国外的先进经验和长处,用以促进经济的发展和执政水平的提高,这也未尝不可。但是,我们首先应该认清的是,现在的领导干部当务之急最需要学习什么,培训什么? 我们是共产 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 延安精神,是我们 ![]() ![]() ![]() ![]() 正因为延安精神被淡漠、被遗忘,才有不顾人民疾苦,贪图享乐,贪污腐败“狂吃人民”的现象;正因为延安精神的被淡漠、被遗忘,才有了 ![]() ![]() ![]() 过去,我们对一些腐败行为大都用“极少数”这个词去形容、去解释。那么现在,如果我们再用“极少数”这个词去形容、去解释,就是自欺欺人了。因为老百姓心里有杆秤,那杆秤准着呢! 正因为如此,我们才更应该提倡“领导干部学习:去哈佛不如去延安”这里所说的“去延安,”是一种象征和比喻,其目的就是希望每个领导干部,都能够牢记 ![]() ![]() ![]() ![]() 哈佛大学是世界知名学府,不可否认,那里有许多东西值得我们去学习。但是,如果将共产 ![]() ![]() 综上所述“去哈佛不如去延安”的观点,并不是否定和反对去哈佛,而是在现在的国情下,应该怎样处理好去哈佛与去延安的关系的问题,是一个要分清轻重缓急应该以什么为主的问题。可以说,无论到了什么时候,去延安都是为主的,这是我们 ![]() ![]() 笔者在《去哈佛不如去延安》一文中,曾经引用了新华社针对领导干部去哈佛问题的时评中的一段观点:“古语云:‘如有志于学,虽草庐中应可知天下事。’在当今资讯发达时代,许多理论和经验不一定只靠出国才能学到。学习国外的先进知识和经验,可以通过因特网、光盘、录像带、书本以及外国专家前来传经送宝等途径获得,既然许多东西在国内也可以学到,何必非要舍近而求远呢?何况,外国的先进理念、成功经验固然要学,但中国有自己独特的国情,领导干部只有一心为民,扑下身子深入基层,认真调查研究,求真务实,才能做好各项工作。” 此言非常 ![]() 在“中国官员哈佛受训”一文中,对湖南省副省长徐宪平的收获有这样一段记述;“尽管在中国,网络已相当普及,但是徐宪平与网络的全面接触还是在美国——在网上订机票,买书,查地址,收集研究所需要的数据。” 读到此处,笔者不仅有一种哭笑不得的感觉。因为徐宪平在美国所做的“在网上订机票,买书,查地址,收集研究所需要的数据。”其实在中国也早在二十世纪末、二十一世纪初就已经成为了很普通很正常的事情了。只不过在中国,一个副省长可以完全不用亲自去做,需要什么吩咐一声就OK了。而到了美国,你是一个学员,人家可不管你是什么省长不省长了,这些事情你理所当然的必须要自己去做的,所以徐宪平才对网络有了“全面接触“的直接感觉。身边守着电脑,却对之不了解更不会利用,跑到美国了才“对“电子政务”有了一种“ ![]() 实际上,徐宪平的这种收获,大可不必到美国去,因为想体会美国网站,想知道美国的政务情况,只要在办公室里轻点鼠标,一瞬间的事情罢了。另外,如果能常到新华网、人民网等网站的论坛上转转看看,收获到的比他在美国所能体会到的肯定要多得多呢!遗憾的是,笔者曾经做过一个小调查,在领导干部中,特别在高级领导干部中,对网络,特别对网络论坛有成见,谈之 ![]() “中国官员哈佛受训”所报道的主体,是已经学成回来的中组部公共管理高级培训班第三期,一共56个学员,以副局级干部为主,从2004年6月底开始培训三个月,其中在美国哈佛大学学习一个半月。在谈到学习效果的时候,文章是这样报道的:“回想起这三个月的学习效果,北京市工商联常务副会长马兰霞说“非常解渴”这是学员们的普遍反应。” 实事求是地说“非常解渴”这句话,形容得非常好,也非常恰当。笔者也对这句简明扼要的总结报以十分的欣赏。因为哈佛大学毕竟是世界知名的学府,收了人家这么多的钱,再不给点解渴的东西那也太说不过去了。“他们学习了西方的公共管理理论与实践,包括公共管理、危机管理、招商引资、可持续发展、全球化时代的竞争、廉政建设等多方面的内容。一大批美国的在任和退休官员来到讲堂。包括前国防部副部长怀特教授、克林顿总统经济顾问委员会主席费尔德斯坦、中美关系专家傅高义,他们以自己的亲身经历讲授了美国的公共管理。” 毋庸置疑,从学习的地点到学习的内容以及授课的人员来看,对任何人都可以说是确实解渴。但这些所学的东西有多少适合中国的国情,有多少能够在官本位 ![]() 既然是公共管理高级培训,又是“学习了西方的公共管理理论与实践,包括公共管理、危机管理、招商引资、可持续发展、全球化时代的竞争、廉政建设等多方面的内容。”那么除了报道上说的有些人写了几本书、有了许多从未有过的体会,出台了一个信用信息管理办法以外,有几人真正在关乎到国计民生的公共管理实践中解决了实际问题?例如公车改革,例如医药改革,例如教育改革,例如工资改革,例如下岗再就业,例如国企改革问题,例如触目惊心的国有资产 ![]() ![]() 要想否定一个观点,必须要用事实来说话,而且这事实必须是经得起历史的检验的。今天咱们暂不去探究什么花费如此多的钱财,跑到大洋彼岸去培训那么几个月值不值的问题,先说说就用这么点所谓解渴的体会,就出了这么几本书,就这么例行公事般的采取了一些所谓的办法,和“几乎每个学员回来后都给国家有关部门提出了继续办下去的建议。”就敢理直气壮地、脸不变 ![]() 最后,让我们用一位人民网记者的文章,《不要忘了对过去的沉思》中的一段即 ![]() |
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