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牛顿小说网 > 诗歌散文 > 爱,在雨中飘文集 作者:爱,在雨中飘 | 书号:5579 时间:2014/8/17 字数:2141 |
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对幼儿从小进行品德的教育和良好行为的培养,是幼儿教育工作者义不容辞的责任。幼儿时期的品德教育关系到人的一生。因此在日常教育中对幼儿进行有效的品德教育,是对幼儿教育的关键,这是每个幼儿教师必须引起重视,并应在实践中尽快解决的问题。 品德教育包括哪些内容呢?《幼儿园工作规程(试行)第十二条指出:“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。”品德教育的内容十分广泛,我认为,应重点抓好以下几点: 一、培养幼儿守纪律,关心集体、爱学习的好习惯。 幼儿入园,是幼儿由家庭生活环境走向集体生环境的第一步,是幼儿心理发生重大转折的时期。要根据生源和情况,进行调查摸底工作,了解幼儿是否任 ![]() ![]() 二、培养幼儿尊敬长辈、对人亲切、有礼貌、关心别人的好习惯。 童话是幼儿喜爱的文学体裁。通过富于幻想充满游戏的文学形式,更容易把高尚的道德品质奉献给孩子们。给孩子们讲述“看谁有礼貌”等童话故事。使孩子们知道并懂得一个有礼貌的人,应当是善良的人,即以善良的眼光去看待别人的快乐和不幸,以善良的心理对待别人、帮助别人做好事。有礼貌的人,庆当是诚实的人。如果犯了错误,就要有勇气老实地向大家承认自己的过错,并且在老师和大家的帮助下想方设法改正。有礼貌的人,应当是善于劳动的人,劳动能加强思维能力、耐力,劳动能使心灵丰富、才智生辉,会使我们了解尊敬长辈。与此同时,师生一块快快乐乐地玩游戏“看谁知道的礼貌用语多。”例如(1)在打招呼时应说:“您好”(2)如果有求于别人时应说“请”(3)当做错事请求别人原谅时应说“对不起,请原谅”等等。这个游戏,使孩子们懂得了一个人人喜爱且对社会有用的人,他必须具备中华民族的传统美德------尊老爱幼,对人有礼貌,关心爱护,帮助别人。 三、培养幼儿有信心、有耐力,爱参与的好习惯。 幼儿入学以后,就要培养他们按时作息的好习惯。该玩的时候玩,该学习的时候学习,该睡觉的时候睡觉。然后慢慢练习由幼儿自己组织活动,刚开始时,不能批评,应给予表扬和鼓励,渐渐地让孩子坚持下来,使每个孩子能相互约束,按要求会背唐诗、儿歌,能独立完成一天的活动。每天下午让孩子自己组织,用自己的语言讲故事,既开发孩子们的智力,又调动孩子敢于大胆发言的积极 ![]() 四、培养幼儿诚实、讲卫生的好习惯 教育幼儿做一个不说慌话、自己的事自己做的好孩子,使他们知道一个能经常约束自己而诚实的人,会锻炼出坚强的意志和刚毅的性格,教师启发式鼓励大家:“为了你周围的人高兴和你一起玩,你就应该穿着整洁、讲究卫生”为了培养幼儿这种习惯的持久 ![]() 五、教师身教重于言教 幼儿身心成长时期最重要的是:遵守纪律和团结友爱的教育;关心集体和尊敬师长的教育;勤奋学习和卫生习惯的教育。幼儿教师必须时时把这些内容记在心上,落实在日常教学中,这样才能为国家,为社会培养出心理素质健全、品德情 ![]() 在幼儿心中,母亲是伟大的,教师是神圣的,幼儿教师必须明白自已在幼儿心中的重要地位。我在教学实践中,从各方面为幼儿做出示范,以起到潜移默化的教育作用。语言方面,谈吐文雅,不讲 ![]() ![]() 在幼儿品德教育方面,幼儿教师占有一片待开垦的****地,但只要每个幼儿教师都能从思想上树立起一种责任感,遵循幼儿心理学和教育规律,重视教师的示范作用,发挥榜样的力量,抓好直观教学,从长远着想,自身入手,循循善 ![]() 对幼儿品德教育的方法和途径是多种多样的,我们应注意家、园、社会教育的一致 ![]() |
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